花婆婆绘本故事创作背景？

一、花婆婆绘本故事创作背景？

故事简介： 很久很久以前，有一个小女孩儿，叫艾莉丝。她住在海边的城市。从她家门口的石阶上，可以看到码头和来来往往的大船。大海、码头、船只；船头的人像、印第安人像、绘有帆船和沿海地区风景的油画，随着主人公小艾莉丝的视角，那个遥远的世界在孩子们的眼睛中真切起来，也愈发引起他们对远方之远的一种向往与期待。

孩子们和小艾莉丝一起：看爷爷雕刻，看爷爷作画； 看着小艾莉丝也拿起画笔，在画布上画白云；

二、花格子大象艾玛绘本一共几本？

1 花格子大象艾玛绘本一共有7本。2 这7本绘本分别为《石头池的秘密》、《苹果树上的惊喜》、《海洋底的旅行》、《大福星的礼物》、《星际探险家的冒险》、《火车上的惊险之旅》和《小小马戏团的表演》。3 花格子大象艾玛绘本系列非常受欢迎，除了以上7本外，也有续集和其他相关的绘本、玩具等周边产品。

三、彩虹色的花绘本介绍串词？

这是一本描绘彩虹花的多媒体绘本，故事情节丰富多样，展现了彩虹花的美丽与神奇。书中通过插画展示了彩虹花在不同季节、不同天气下的变化，让宝宝感受到自然之美。此外，还有小动物、小精灵等角色参与其中，让故事更加生动有趣。这本书不仅有助于培养宝宝的想象力和观察力，还能让宝宝更好地了解自然界的变化和规律。

四、喜欢七色花这本书的原因？

因为故事情节生动，道理浅显易懂。

通过《七色花》这个童话故事让我们懂得了一个道理，这个寓言故事告诉我们，贪心会让生活变得混乱，而帮助他人却可以获得真正的快乐。我觉得这是一个非常简单易懂又意义非凡的童话寓言故事，故事情节也非常的生动有趣。

这篇文章讲的是一个小女孩被一位老太太帮助，并得到了一朵七色花。这朵花很神奇，能实现七个愿望。小女孩用它实现了六个愿望，可都不快乐。最后，小女孩用最后一朵花瓣帮助了残疾男孩站了起来。“你越多地帮助他人成功，你就越成功”这句话。我们如果有能力的话，就要学会帮助别人，这样我们才能感到快乐。每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱，你将不再会看到他们得不到帮助而焦急的脸庞。

这本书应该最受孩子们喜欢，因为他以神故事的形式给人们讲述一个道理，故事浅显易懂，符合孩子们的认知心理，孩子们在阅读之后，自然而然的就会得出作者想要告诉人们的道理，那就是予人玫瑰，手有余香，帮助了别人，不仅别人快乐而且自己也快乐。

五、花婆婆绘本告诉我们了什么？

该绘本通过花婆婆的一生，给读者展示了人生的价值和意义。给孩子树立一个正确的榜样，让孩子们感受一种坚定的力量。

花婆婆的名字叫艾利丝，当她还是一个小女孩的时候，她和她的爷爷住在海边的城市，爷爷是个艺术家。

爷爷要艾利丝答应他做三件事：第一件事是去旅行，第二件事是到海边找个房子住下来；第三件事是做一件让世界变得更美丽的事情。

长大后，她很快完成了第一、第二件事，开始着手完成第三件事。

第三件事并不容易，但是她很智慧，她在衣服口袋里装满了鲁冰花的种子，走到哪就种到哪，大家都叫她“又老又疯的怪婆婆”。

一年很快过去，第二年的春天，小镇上到处开满了鲁冰花，那是花婆婆种下的。大家开始亲切的叫她花婆婆。

故事的最后，她在给小朋友们讲故事，并且告诉他们，将来一定要做一件让世界变得更美的事。

这是一种心灵教育，不仅是对故事里孩子的心灵教育，也是对小读者的心灵教育，培养孩子丰富的内心和人格，教育孩子有责任感和爱心。

六、绘本蝴蝶页的作用？

美国绘本大师芭芭拉.库尼这样定义绘本：“绘本像是一串珍珠项链，图画是珍珠，文字是串起珍珠的细线。”多么生动的比喻！绘本本身就是神奇与美妙的化身，它如同送给儿童的一份神秘礼物，打开它总是带给人无限惊喜。

那么，一部绘本到底由哪些部分组成呢？总的来说，包括封面、环衬、正文和封底。看似简单，但每一部分都蕴藏着智慧。其中有一部分特别容易被读者忽视，那就是环衬。

环衬是封面与书芯之间的一张衬纸。通常一半粘在封面的背后，一半是活动的。因为两页相连，好像展翅的蝴蝶，所以叫“环衬”，也被形象地称为“蝴蝶页”。

蝴蝶页，多么美好的名字。蝴蝶飞入花丛，带给人们无限春光。而作为读者，蝴蝶页同样不容忽视。细细研读，它将带我们探秘绘本的奇妙书丛。那么，蝴蝶页在绘本中的主要作用有哪些呢？我们可以从四方面加以关注：

首先，丰富装饰形式。书，不是一页页单独凝固的，环衬也不例外，环衬的魅力正体现在与整本书的联系中。通常我们阅读的书籍，环衬多为白色，更像是将读者由封面引向正文的过渡。而在绘本中，环衬的形式明显更多样化。它不再仅仅局限于白色，色彩更加丰富，真的犹如一只只展翅欲飞的美丽蝴蝶。所以，绘本中蝴蝶页的作用首当其冲便是装饰。但是又比简单的装饰多了一些心思。既带给人美感，又关乎绘本的主题，引人入胜。

与其他书籍白色的环衬不同，绘本即使采用纯色，也多为白色以外的颜色，不仅让绘本更具设计感，而且与主题也有着千丝万缕的联系。比如著名绘本《逃家小兔》的蝴蝶页为暖黄色，似乎象征着兔妈妈与小兔之间暖暖的爱。《菲菲生气了》蝴蝶页为红色，象征着不满与愤怒的情绪，因为故事的主人公菲菲一生气，就像座一触即发的火山。

除此之外，环衬更多采用的是色彩斑斓的图案，更贴合孩子的审美。如安东尼.布朗的经典之作《我爸爸》、《我妈妈》，蝴蝶页的内容分别为爸爸格子睡衣的局部和妈妈花睡衣的局部。这类绘本的蝴蝶页主要选取绘本中主角或主要事物的部分特征，美感与指向作用兼具。同样的还有《爷爷一定有办法》，环衬以蓝色为背景，上面点缀着星星。在你阅读绘本之前，一定觉得这是星空。读过之后你会惊喜的发现，这片“星空”出现在书中的每一页，它就是爷爷手中那块普通却爱意无限的蓝布料。由此可见，这一类绘本，它的环衬让装饰的形式变得丰富且更具内涵。

其次，蕴含绘本细节。绘本作者的独具匠心还体现在他们会将绘本中的许多细节融入到环衬中。初看环衬，只觉得美观。读过绘本后，再回味环衬，才有一种恍然大悟的感觉。

翻开艾瑞克.卡尔的《好饿的毛毛虫》，首先映入眼帘的是环衬上一个个洞，而扉页中则有很多圆圈。没有读过绘本的读者，会误以为这些只是装饰，读过绘本后会惊喜地发现，那就是被毛毛虫吃出的洞洞呀，而那些圆圈则是被吃掉的食物，凸显绘本中的细节。

《谁吃了我的粥》的环衬上，有许多形态各异，漫天飘舞的落叶。初看不解其意，欣赏过绘本后，会发现书中多处出现相同的树叶。而这些落叶则预示着秋天的到来，树叶纷纷飘落，小熊一家采蜂蜜，采浆果，为过冬做准备。

这类绘本的环衬需要反复欣赏，读之前觉得神秘，激发了读者想要继续读下去的兴趣，读过之后再重新欣赏，绘本中的细节历历在目，让人不禁感叹作者的精心设计。

再者，补充故事情节。绘本的精妙之处就在于书中的每一个细节都在讲述故事，都是推动情节的载体。有时候我们以为翻到正文，故事才刚刚开始。其实，不少绘本，故事从环衬就已经开始了，有些环衬甚至讲述出故事之外的另一个结尾。

比如《奥莉薇拯救马戏团》中，环衬的设置并不是孤立存在的，它更像是整部绘本的帷幕。拉开帷幕，就已经走进了故事。前环衬中，奥莉薇洗漱完毕，扉页中它进入到自己的房间开始换衣服，而翻到正文，奥莉薇已经和家人一起吃早餐了。如果漏掉环衬，也许你就忽略了故事前奏。在这类绘本中，环衬已经是故事的一部分。

宫西达也笔下的《好饿的小蛇》无疑也是其中的代表作。好饿的小蛇是个贪吃的小家伙，他遇到什么都会吃到肚子里，苹果、香蕉、饭团......都是它的美食。而故事的最后，它竟然吞下了一整棵苹果树。许多小读者看到结尾小蛇的表情，都以为小蛇很痛苦，甚至是死了。可是如果仔细看看前环衬和后环衬就会发现，故事的结尾竟然就藏在环衬中。这部绘本的前环衬中有一棵长满红苹果的树，而在后环衬中，那棵苹果树断了，而可爱的小蛇也出现了，他笑嘻嘻的说：“啊，真好吃。”这个不同于正文的结局，正是环衬告诉我们的。

第四，提升故事主题。环衬是无言的，它静静的存在于绘本之中；环衬也是精彩的，它有时候会带给我们对绘本更深刻的体会。一些绘本作品中，环衬起到了提升故事主题的作用。

如《迟到大王》的环衬是密密麻麻的字，那是老师罚写的句子。很多时候我们会一扫而过。可是如果仔细观察，会发现暗藏玄机。原本应该写的是同一句话，但是其实从第九句开始就出错了，后面再也没有纠正过来，就这样密密麻麻的铺满环衬的两面。读完绘本后，结合故事，就会感悟到，作者正是利用环衬进一步批判粗暴教育的无效性。对总是得不到大人信任的孩子来说是一种“抗议”，而对于大人来说，则是一面镜子。

而类似的环衬，让我们想到了另一部绘本《田鼠阿佛》。翻开这部绘本大师李欧.李奥尼的经典之作，环衬也是密密麻麻的两面。定睛一看，原来是阿佛的名字。不少读过这部绘本的读者都认为，环衬上阿佛的名字更像是一声声的欢呼。为何欢呼呢？这就需要联系绘本的结尾，所有的同伴听完阿佛的分享，一起鼓掌喝彩，称赞阿佛是一位诗人。而此时再看看环衬，那密密麻麻的名字，不正像是同伴们送给它的阵阵欢呼吗？其实，更包含着作者和读者对一个诗人的赞美，对一个诗意生活创造者的认同。正是环衬，让我们对绘本故事的主题有了更深入的解读。

正如彭懿先生在《世界图画书：阅读与经典》中所说：图画书的环衬常常被人一翻而过，然而实际上，它与正文的故事息息相关。环衬是绘本的重要组成部分，更是一份不容忽视的精彩。让我们在蝴蝶页的引领下，一同去探寻蕴藏在绘本书丛中的智慧与奥秘！