课题类别指什么？

一、课题类别指什么？

课题类别指的是按不同的角度进行分类的课题类型。 一般性的课题按不同的角度可以有如下几种分类：

1、按照研究的深度可分为描述性课题、因果性课题和预测性课题。 （1）描述性课题是指对社会现象的真实情况进行具体详细地描述，这是最基本的课题，难度小，层次低。 （2）因果性课题指揭示两种或两种以上社会现象之间因果关系，主要回答"为什么"、"怎么办"，层次较高，难度较大。 （3）预测性课题指在弄清了社会现象的因果关系的基础上，对事物未来发展趋势和状况进行预测，研究层次最高，对实际工作和理论研究都有着重要意义。

2、按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。 （1）宏观课题涉及的是某一时期较大范围需要解决的标本性问题，如素质教育。 （2）中观课题以阶段性问题、局部问题对研究对象，研究涉及的范围要小一些。 （3）微观课题指研究对象非常具体、涉及面不太广的课题。

3、按研究的层次可分为面上课题、重大课题和重点课题。 （1）面上课题面向大多数科研人员，它也称为自由申请课题。 （2）重大课题少而精，目标明确，有重大科研意义，对课题组织者和呈担者要求非常高。 （3）重点课题有针对学科发展和布局中最急需、最重要的问题和新学科新领域的增长点，开展深入研究而设立。

4、按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。 前者是以揭示社会现象的本质及其发展规律为主要目的；后者以提出解决社会实践问题的具体方案或对策为主要目的。当某一课题两个目的兼而有之时，就可看作是综合性课题或理论应用性课题。 研究性学习的课题大致有以下四类： （1）知识探究型。这是研究课题中的最低层次。学生学到某一方面知识，在教师指定下拓宽学习范围，获得学习体验，甚至形成学习报告。这种学习研究，尽管只是初步，但对于在更大范围和程度上激发学生研究学习无疑是全新的起点。 （2）学术研究型。学生在文理各科学习中，对某一教学内容发生浓厚兴趣，从而确定课题，寻找导师给予指点，化上数周、数月甚至年余时间研究探索，写出学术论文。 （3）社会调查型。走向社会，走向生活，这是学校开设"研究性学习"课之后十分可喜的现象.学生通过对社会进行研究调查，然后撰写出调查报告。 （4）创造发明型。在学生"研究性学习"课程中，最高的研究层次应当属科技的创新发明。学生通过自已的努力，以科技创造为目标，进行认真的科技发明尝试，并取得了成果。然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。

二、课题类别有哪些？

课题类别指的是按不同的角度进行分类的课题类型。一般性的课题按不同的角度可以有如下几种分类：

1、按照研究的深度可分为描述性课题、因果性课题和预测性课题。（1）描述性课题是指对社会现象的真实情况进行具体详细地描述，这是最基本的课题，难度小，层次低。（2）因果性课题指揭示两种或两种以上社会现象之间因果关系，主要回答"为什么"、"怎么办"，层次较高，难度较大。（3）预测性课题指在弄清了社会现象的因果关系的基础上，对事物未来发展趋势和状况进行预测，研究层次最高，对实际工作和理论研究都有着重要意义。

2、按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。（1）宏观课题涉及的是某一时期较大范围需要解决的标本性问题，如素质教育。（2）中观课题以阶段性问题、局部问题对研究对象，研究涉及的范围要小一些。（3）微观课题指研究对象非常具体、涉及面不太广的课题。

3、按研究的层次可分为面上课题、重大课题和重点课题。（1）面上课题面向大多数科研人员，它也称为自由申请课题。（2）重大课题少而精，目标明确，有重大科研意义，对课题组织者和呈担者要求非常高。（3）重点课题有针对学科发展和布局中最急需、最重要的问题和新学科新领域的增长点，开展深入研究而设立。

4、按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。前者是以揭示社会现象的本质及其发展规律为主要目的；后者以提出解决社会实践问题的具体方案或对策为主要目的。当某一课题两个目的兼而有之时，就可看作是综合性课题或理论应用性课题。 研究性学习的课题大致有以下四类： （1）知识探究型。这是研究课题中的最低层次。学生学到某一方面知识，在教师指定下拓宽学习范围，获得学习体验，甚至形成学习报告。这种学习研究，尽管只是初步，但对于在更大范围和程度上激发学生研究学习无疑是全新的起点。 （2）学术研究型。学生在文理各科学习中，对某一教学内容发生浓厚兴趣，从而确定课题，寻找导师给予指点，化上数周、数月甚至年余时间研究探索，写出学术论文。 （3）社会调查型。走向社会，走向生活，这是学校开设"研究性学习"课之后十分可喜的现象.学生通过对社会进行研究调查，然后撰写出调查报告。 （4）创造发明型。在学生"研究性学习"课程中，最高的研究层次应当属科技的创新发明。学生通过自已的努力，以科技创造为目标，进行认真的科技发明尝试，并取得了成果。然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。

三、怎样延长鲜花的保鲜期？

过节日，生日，或者一些特定的场合的时候，经常会收到赠送的鲜花，紧接着就开始头疼：“这花很快就会焉了，也就是好看两天。”

你有没这样的烦恼？

拆除包装和选择花器

想要完整感受鲜花绽放的魅力，首先要选择一个（或多个）适合花束大小和形状的花器，并将收到的花束外包装全部拆开；如果希望保持花束的原设计，请不要将固定花束的绑绳/胶带拆开。

清洗容器

花朵会因为水中的细菌滋生而加快凋谢的速度。请务必将容器彻底清洗干净。如果想要花朵保持新鲜有活力，请在之后的换水中清洗容器内的污垢。

水和营养剂

啤酒：在插着鲜花的花瓶里加进一点啤酒便使鲜花的保鲜期延长许多。

因啤酒含有乙醇，能使花枝切口消毒防腐，又含有糖及其它营养物质，能为枝叶提供养份。

碳酸饮料+清水：以雪碧为例，将雪碧和清水以1:4的比例混合，倒入花瓶里，最后插上漂亮的鲜花就好了！

一般来说，用清水养的花在三天内就会渐渐枯萎，且清水也变得浑浊，但是用雪碧加清水的方法，一个星期后鲜花仍旧娇艳欲滴!

雪碧包含了保鲜液里的好多重要成分（里面含有柠檬酸和苯甲酸钠，还有蔗糖；都是保鲜液中的重要成分，正经的保鲜液只不过是把苯甲酸钠换成了八羟基喹啉）

鲜花保鲜剂：鲜花保鲜剂在插花溶液中加适量的化学药剂，利用药剂抑制花枝，可延长保鲜时间。大家在尤己YOUJI购买鲜花时，小尤都会随鲜花附赠所需的可利鲜哦~

自制鲜花保鲜剂的方法：

1.取洗洁精少许，溶解在温水中，配成2%-4%浓度的溶液，将斜切好的鲜花枝浸入水深5cm左右，可延长鲜花寿命2~3倍以上。

2.用三千分之一阿司匹林水溶液制成简易的保鲜剂，如果和维生素C同时使用，可以适当减半。能使开花期延长7至10天。

3.用口服维生素C药片，对所有花卉都是用，不过不要太多，一般一千毫升一片为宜。

4.高能酸钾消毒，如果用高锰酸钾水溶液养花，需要浓度减半，以四千分之一为妙。

以上营养液不要同时使用，最好错开或者将浓度降低。一般3天一次即可。

鲜花的保鲜会受到很多因素的影响，比如鲜花的保鲜温度一般5°为宜。

鲜花摆放的位置，夏天应远离阳光直射，冬天宜远离风口；另外，增大切口面积，可以增加切花吸收水份的能力。

修剪花茎

花束放入水中前，需在花茎底部切出45度斜口，目的是切出花茎底部残留的细菌，并增加与水接触的断面面积，这个步骤需要在每次换水时进行。

除去多余的枝叶

只要是会浸泡到水里部分的花枝，无论叶子大小，小尤建议完全去除，泡水而腐烂的叶子会令水质脏污而阻碍花茎吸水效率，也使得水中养分被无谓的消耗。

小尤提示

为了能延长花束摆放的时间，请尽量将花放在凉爽、微暗、无风的位置，也避免在花束附近放置蔬菜水果，他们释放出的乙烯会缩短花朵的花期。

当然，保养花儿最重要的就是要根据花的习性来制定相应的养护措施。

绣球是目前比较常见的鲜切花。绣球们非常喜欢水，所以可以在买来绣球后将之反向将花朵部分没入清水中，浸泡1个小时左右，然后再拿出来正常使用。

四、鲜花保鲜的窍门？

1、适当修剪。剪下来或买下来的鲜花要对枝条底部进行斜剪，斜剪的角度大概在45度左右，还要将底部所有的叶子去掉，避免有叶子浸泡在水中，否则会腐烂发臭，影响花朵的保鲜。

2、适当添加糖分。如果想要让鲜花保鲜更久，可以定期在水中放几滴可乐、雪碧或白糖，如果花瓶比较大，就是要放一小勺左右，也可以用食用醋代替，这样做的目的是增加水中的糖分，有助于底部切口更好的吸收水分，避免叶子和花朵缺乏水分而枯萎。

3、温水的妙用。有一些花朵出现萎蔫的状况，那你可以将底部缺口，斜剪之后放在温水中，适当浸泡30分钟，如果花朵恢复了，那就继续放在清水里面浸泡，如果没办法恢复，那就只能扔掉了。（如果是球形的花朵，就不要用这种方法）常见的绣球花就不能用这种方法来保鲜，他是要定期喷水，保持花朵湿润，如果花朵出现萎蔫的状况，就是要用清水适当浸泡。

4、定期换水。想要让鲜花保鲜更久，一定要进行定期换水，一般是一到两天换水一次，让鲜花保鲜更久，如果清水长期不换很容易发臭。

五、课题类别是什么？

就是课题研究的不同类型。

课题从不同角度可以划分为多种类型。按研究功能划分，可以分为理论性研究课题，应用性研饥课题和开发性研究课题。

理论性研究课题指以揭示教育现象的本质及其规律，形成或发展教育科学理论为目的而进行的研究课题。

六、文学课题类别怎么填？

课题申报表在填写中必须注明课题类别。课题类别指的是按不同的角度进行分类的课题类型。一般性的课题按不同的角度可以有如下几种分类： 　　1、按照研究的深度可分为描述性课题、因果性课题和预测性课题。 　　(1)描述性课题是指对社会现象的真实情况进行具体详细地描述，这是最基本的课题，难度小，层次低。 　　(2)因果性课题指揭示两种或两种以上社会现象之间因果关系，主要回答"为什么"、"怎么办"，层次较高，难度较大。 　　(3)预测性课题指在弄清了社会现象的因果关系的基础上，对事物未来发展趋势和状况进行预测，研究层次最高，对实际工作和理论研究都有着重要意义。 　　2、按照课题的大小可分为宏观课题、中观课题和微观课题。 　　(1)宏观课题涉及的是某一时期较大范围需要解决的标本性问题，如素质教育。 　　(2)中观课题以阶段性问题、局部问题对研究对象，研究涉及的范围要小一些。 　　(3)微观课题指研究对象非常具体、涉及面不太广的课题。 　　3、按研究的层次可分为面上课题、重大课题和重点课题。 　　(1)面上课题面向大多数科研人员，它也称为自由申请课题。 　　(2)重大课题少而精，目标明确，有重大科研意义，对课题组织者和呈担者要求非常高。 　　(3)重点课题有针对学科发展和布局中最急需、最重要的问题和新学科新领域的增长点，开展深入研究而设立。 　　4、按照研究目的可分为理论性课题和应用性课题。前者是以揭示社会现象的本质及其发展规律为主要目的;后者以提出解决社会实践问题的具体方案或对策为主要目的。当某一课题两个目的兼而有之时，就可看作是综合性课题或理论应用性课题。 研究性学习的课题大致有以下四类： 　　(1)知识探究型。这是研究课题中的最低层次。学生学到某一方面知识，在教师指定下拓宽学习范围，获得学习体验，甚至形成学习报告。这种学习研究，尽管只是初步，但对于在更大范围和程度上激发学生研究学习无疑是全新的起点。 　　(2)学术研究型。学生在文理各科学习中，对某一教学内容发生浓厚兴趣，从而确定课题，寻找导师给予指点，化上数周、数月甚至年余时间研究探索，写出学术论文。 　　(3)社会调查型。走向社会，走向生活，这是学校开设"研究性学习"课之后十分可喜的现象.学生通过对社会进行研究调查，然后撰写出调查报告。 　　(4)创造发明型。在学生"研究性学习"课程中，最高的研究层次应当属科技的创新发明。学生通过自已的努力，以科技创造为目标，进行认真的科技发明尝试，并取得了成果。然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。

七、课题申报类别怎么填？

课题类别，是申报研究的课题，根据某⼀标准，划分为多个不同的课题类型，每⼀种课题类型，都有⼀种叫法。课题负责⼈在撰写课题申报书时，就要根据选题所属的类别，把相应的名称填写下来。那么，课题类别怎么填?

不是所有的课题，填写的课题类别，都是同⼀标准划分的。课题主办⽅会根据研究课题实际情况，来给出某⼀划分标准下的选择。即课题类别划分标准不同，叫法不同。⾄于按照哪⼀标准划分了多少个课题类别，都会在课题申报表中，有相应的提⽰。课题负责⼈要根据提⽰，来完成相应的选择。

八、课题立项类别怎么填？

填写课题申报类型，最起码知道自己申报的课题设置了什么类型，这一点是由课题组织方来制定，具体的类型名称和申报要求标准，会在课题申报通知文件中有明确的规定。同时在给出的课题指南中，也会跟着课题类型来分别给出对应的选题范围。可以说申报者符合申报哪种课题类型，从哪种课题类型指南中挑选的研究选题，申报者是一清二楚的，就可以根据自己选的课题类型，在课题申报书对应的内容中进行填写或选择。

　　至于课题申报类型的填写要求，在下载的课题申报书中的填表要求中会给出明确的答案，要求申报者在正式填写申报书前，先对填表要求进行阅读，并了解有关内容要求，按要求标准来完成对于内容的填写。

　　课题申报类型，不同的组织方给出的标准不同，比如教育科学立项课题常见的类别，会分为五种情况，一是基础理论课题与应用性课题;二是综合性课题与单一性课题;三是国家级课题、省级课题、市级课题、县级课题、校级课题;四是重点课题、一般课题或A类课题、B类课题、C类课题;五是资助经费课题与自筹经费课题。

九、鲜花怎么保鲜？

　　一般比较讲究的人家里都会放几瓶鲜花，而鲜花的寿命都很短，大多在一周之内，夏天会更短。尤其是象郁金香这样的鲜花两天左右就会凋谢。怎样能使鲜花保持的时间长一些呢？

　　1）首先鲜花的根部要斜着剪口，这样吸水的部位大，能够更多地吸收水分；

　　2）其次，要每天剪去一些，保证能够更好的吸收水分；

　　3）还有，花的叶子不要泡在水里，这样叶子会烂掉，所以一定要把浸在水里的叶子摘掉；

　　4）每天要换水。如果是夏天，为了保持水温不升高，还可以往花瓶里放几块冰；同时，花瓶里的水最好放满，这样不仅能使水的温度保持得长久些，还可以增加花瓶底部的重量，保证花瓶的稳定性。

　　5）为了使鲜花开的时间长一些，还可以往花瓶里放少许啤酒或盐，或者将两片阿司匹林研成末放进去。可延长鲜花的寿命。

　　6）在一般家庭常买的几种鲜花中，郁金香的寿命最短，康乃馨的寿命最长。如果你的主人是又想漂亮又比较节约的人，你就要少买郁金香，多买康乃馨。尤其是夏天，郁金香很快就会枯萎。

十、鲜花保鲜时间？

1、鲜花的寿命都很短，大多在一周之内，夏天会更短。如果家里有冷气的话能放一个星期多点，假如室温在30多度那几天就谢了。前提还要看手里的鲜花新不新鲜哦！

2、玫瑰花的保鲜期一般是3天左右，保养好一些可以达到7天，最长的保护期也不超过15天，保存鲜花温度不能太低，在零上二三度即可，阴凉处，不要见太阳。